Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2022 жылғы 31 мамырдағы бұйрығымен орта білім беру ұйымдарындағы сынып жетекшілігі туралы ережеге өзгерістер енгізілді. 

Сонымен, сынып жетекшісі қызметінің мақсаты балалардың жан-жақты дамуын ынталандыру, оқушылардың жеке басының қалыптасуы мен дамуына жағдай жасау, оларды оқу-тәрбие процесіне қатыстыру үшін ата-аналармен қарым-қатынас жасау.

Сынып жетекшісінің міндеттеріне мыналар жатады:

оқушыларды салауатты өмір салтына ынталандыру;

азаматтық пен отансүйгіштікке, Отанға деген сүйіспеншілікке, табиғатты құрметтеуге тәрбиелеу;

отбасылық қарым-қатынасты нығайту, үлкендерге құрметпен қарауға тәрбиелеу;

сынып ұжымында достық орта, өзара түсіністік құру;

оқушыларды басқалар үшін жауапкершілікке, топпен жұмыс істей білуге ​​тәрбиелеу;

отбасындағы балалардың өмір сүру жағдайлары туралы білім беру;

ата-аналар жиналысын өткізу (педагогикалық консультациялар, тренингтер, әңгімелер, ата-аналар мен заңды өкілдер үшін кеңестер);

оқушылардың оқу жетістіктері және ішкі тәртіп ережелерін сақтау мәселелері бойынша ата-аналармен және заңды өкілдермен өзара әрекеттесу;

аптасына бір рет сынып сағаттарын өткізу;

білім беру ұйымының басшысын (директорын) сыныппен тәрбие жұмысының жағдайы туралы хабардар ету.

Сынып жетекшісінің функциялары:

1. Ұйымдастырушылық және үйлестіру:

"мектеп-оқушы-ата-ана" өзара әрекетін жүзеге асыру;

құжаттарды енгізу.

2. Аналитикалық:

оқушының жеке ерекшеліктерін зерттеу;

сыныптағы оқушылардың жалпы даму динамикасын және үлгерім жағдайын талдау.

3. Коммуникативті:

оқушылар арасындағы тұлғааралық қатынастарды реттеу;

сынып ұжымында жалпы қолайлы психологиялық ахуалды қалыптастыруға ықпал ету;

оқушылардың коммуникативті қасиеттерін қалыптастыруға көмектесу;

мұғалімдер, оқушылар және ата-аналар (заңды өкілдер) арасындағы ынтымақтастыққа жәрдемдесу.

4. Бақылау:

сыныптағы оқушылардың үлгерімін, сабаққа қатысуын, сыртқы келбетін, эмоционалдық-психологиялық жағдайын бақылау.

Осы функцияларға сүйене отырып, сынып жетекшісі оқушылармен жұмыс формаларын таңдайды:

жеке (әңгімелесулер, консультациялар, мәселелердің шешімін бірлесіп іздеу және т.б.);

топтық (шығармашылық бірлестіктер, өзін-өзі басқару органдары және басқалар);

ұжымдық (жарыстар, спектакльдер, концерттер, жорықтар, митингілер, жарыстар және т.б.).

Қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру кезінде сынып жетекшісі ата-аналарды (заңды өкілдерді) оқу процесі туралы, оқушылармен кері байланысты қамтамасыз ету, оқу барысы мен оқу нәтижелері туралы, оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуіне жағдай жасау қажеттігі туралы хабарлайды.

Бұйрық 2022 жылғы 8 маусымда күшіне енеді.

Stan.kz