Согласно исследованию '98mag и inVision U, в момент окончания школы 83,3% респондентов рассматривали поступление в университет как один из возможных сценариев, что подтверждает сохранение вуза центральной точкой образовательного выбора. Такие данные приводит САЕАС ФОКУС, передает портал Качественный Казахстан.
Почти половина опрошенных (47,5%) рассматривали обучение за рубежом, 16,2% думали о колледже и столько же – о gap year, 6,5% – о немедленном выходе на работу и 3,6% – о краткосрочных курсах. При этом текущая стадия траектории распределилась следующим образом: 46,7 процента уже обучаются, 29,6% завершили обучение, 8,8% приняли решение о следующем шаге, 8,0% находятся в процессе выбора, 2,6% отложили решение.
Грант и мобильность стали ключевыми факторами образовательного выбора для 85,4% респондентов. 72,5% ориентировались на грант в казахстанском вузе, 34,8% – на грант за рубежом, тогда как платное обучение в Казахстане рассматривали лишь 13,5%, а за рубежом – 8,4%. Готовность к мобильности выражена особенно сильно: 64,7% опрошенных готовы переехать в другую страну ради учёбы, 26,5% — в другой город Казахстана, и только 4,6% демонстрируют установку на сохранение текущей географии.
Мотивация выбора университета имеет прагматичную структуру: связь образования с работой и карьерой отметили 60,1% респондентов, интерес к профессии – 58,7%, академическую среду – 53,1%, международные возможности – 51,5%, грант или стипендию – 47,6%, ожидания родителей – 42,8%, потенциальный доход – 42,6%.
Главным фактором сомнения выступает стоимость обучения (52,3%), за которой следуют устаревшие образовательные программы (42,8%), сложность поступления (33,4%), отсутствие подходящей специальности (23,4%) и желание быстрее начать зарабатывать (19,3%).
Наиболее перспективными сферами для карьеры молодёжь считает IT, искусственный интеллект и цифровые технологии — их назвали 59,7% респондентов. Инженерные и технические отрасли упомянули 23,8%, бизнес, финансы и управление – 17,8%, медицину и здоровье – 16,2%, медиа и креативные индустрии – 7,3%. Влияние ИИ на выбор образования и профессии уже ощущают 57,2% опрошенных.
Что касается совмещения работы с учёбой, то 30 процентов респондентов уже работают, ещё 12,3% одновременно учатся и работают, а в сумме текущую занятость или опыт совмещения имеют 43,6% молодых людей. При этом среди работающей молодёжи 72,1% высоко оценивают тезис о том, что университеты отстают от рынка труда, тогда как среди школьников эта доля составляет 39,6%.
Исследование «Образовательные стратегии молодёжи в Казахстане» было проведено редакцией ‘98mag и inVision U в период с 12 апреля по 4 мая 2026 года на смешанном дизайне, объединяющем количественный онлайн-опрос (через Google Forms) и качественные глубинные интервью. Выборка количественного этапа составила 1 207 респондентов в возрасте от 15 до 25 лет; для качественного этапа методом целевого отбора было отобрано 6 участников с различными образовательными траекториями. При этом авторы признают ограниченную репрезентативность, поскольку распространение анкеты через цифровые каналы редакции формирует выборку удобства с преобладанием городских респондентов, женщин и молодёжи с высокой цифровой вовлечённостью.