Небо требует новых крыльев: в Алматы определили, какие специалисты нужны авиации будущего

В Академии гражданской авиации состоялось расширенное заседание, посвященное кадровому обеспечению отрасли         в эпоху цифровизации и искусственного интеллекта. Участники сошлись во мнении: подготовка квалифицированных специалистов сегодня выходит на первый план, становясь вопросом безопасности полетов и конкурентоспособности страны, передает портал Качественный Казахстан со ссылкой на пресс-службу МНВО РК.  

Сообщается, что в мероприятии приняли участие представители Министерства науки и высшего образования, Министерства транспорта, а также ведущих авиакомпаний, аэропортов и отраслевых организаций.  

Председатель Комитета высшего и послевузовского образования МНВО РК Гульжан Джарасова обратила внимание на необходимость синхронизировать образовательные программы с реальными и будущими запросами индустрии.

Исполняющий обязанности ректора Академии гражданской авиации Кайрат Жакупов добавил, что пришло время переходить         от разговоров о проблемах к конкретным решениям.

Главным итогом встречи стал Отраслевой атлас новых профессий и компетенций в сфере гражданской авиации.

«Документ, разработанный совместно с госорганами, работодателями и экспертами, представляет собой прогноз кадровых потребностей на перспективу. Он фиксирует, какие профессии появятся или трансформируются, какие компетенции станут ключевыми, и как должна измениться система образования, чтобы идти в ногу с технологиями. Атлас утвержден Отраслевым советом по профессиональным квалификациям и отныне будет служить стратегическим ориентиром для всей отрасли», – отметили в пресс-службе МНВО РК.  

Кроме того, отмечено, что параллельно в рамках заседания подписан Меморандум между Авиационным колледжем Академии        и ТОО «Трансавиа». Соглашение направлено на развитие дуального обучения, когда студенты получают знания прямо на производстве, что облегчает их последующее трудоустройство.

Участники совещания также обсудили, как адаптировать учебные программы к современным требованиям, ликвидировать кадровый дефицит и внедрить механизмы непрерывного обучения. Было отмечено, что будущее отрасли требует гибкой, цифровой модели подготовки кадров, построенной на компетенциях, а не на формальных показателях.

Итогом заседания стало понимание необходимости создания устойчивой экосистемы «государство – образование – бизнес» для опережающей подготовки специалистов нового поколения.