Студенты Казахстана создали более 440 проектов в сфере искусственного интеллекта

Студенты Казахстана создали более 440 проектов в сфере искусственного интеллекта

фото: сайт МНВО РК

Программа AI-Sana выходит на новый этап развития: если первоначально ее основной задачей была подготовка специалистов в сфере искусственного интеллекта, то теперь студенты казахстанских вузов активно создают собственные технологические решения для образования, науки, промышленности, здравоохранения, сельского хозяйства и других отраслей. Подробности рассказали в пресс-службе Министерства науки и высшего образования РК, передает портал Качественный Казахстан.

Как сообщили в ведомстве, сегодня во втором этапе программы участвуют более 87 тысяч студентов и свыше 1,5 тысячи кураторов из 105 университетов страны.

«За это время разработано уже 442 проекта на основе искусственного интеллекта, ориентированных на решение практических задач национальных компаний и ключевых секторов экономики. Наиболее активно ИИ-технологии внедряются в образовательной сфере. Здесь создано 188 проектов, направленных на персонализацию обучения, повышение качества образовательного процесса и автоматизацию административных функций», – отметили в МНВО РК.  

По мнению организаторов программы, это подтверждает, что университеты становятся не только площадками для подготовки кадров, но и центрами разработки собственных цифровых продуктов. При этом часть проектов уже применяется на практике.

Один из наиболее успешных примеров – чат-бот AI-Talapker Национального центра тестирования, который консультирует абитуриентов по вопросам ЕНТ и поступления в вузы. На сегодняшний день система обработала свыше 69 тысяч обращений.

Еще одна востребованная разработка – система AI-прокторинга Satbayev University, предназначенная для контроля академической честности во время онлайн-экзаменов. Она используется не только в Казахстане, но и за рубежом, а число пользователей уже превысило 180 тысяч.

В AlmaU создана платформа OquLabs, автоматизирующая проверку учебных заданий, мониторинг успеваемости и анализ образовательных результатов. Решение уже внедрено в ряде организаций среднего образования.

Следующим этапом развития становятся мультиагентные платформы, где несколько интеллектуальных систем совместно управляют различными процессами в учебных заведениях.

Так, в Карагандинском индустриальном университете развивается платформа Smart Bots для сопровождения студентов и автоматизации административной работы. В Костанайском региональном университете создается AI-Mektep с инструментами интеллектуальной аналитики, генерации контента и персонализированного обучения, а в Южно-Казахстанском университете имени М. Ауэзова внедряют платформу Auezov AI First, объединяющую сервисы распознавания студентов, электронного документооборота и цифровых помощников.

«Искусственный интеллект все активнее используется и в научной сфере. В Казахском национальном университете имени аль-Фараби разрабатывают систему автоматической проверки заявок на научно-исследовательские работы, а также AI-помощника для членов Национального научного совета, который будет анализировать сведения о проектах, ученых и научных публикациях», – дополнили в пресс-службе ведомства.

Как отмечают организаторы, большинство этих решений создаются самими студентами. Благодаря программе они получают не только современные знания в области искусственного интеллекта, но и практический опыт разработки востребованных цифровых продуктов. В дальнейшем лучшие проекты смогут пройти акселерацию, привлечь инвестиции и выйти на рынок как самостоятельные технологические решения.

Подписаться
Чтобы оставить комментарий зарегистрируйтесь или войдите